Ik val op!
Voor de brugklassers is de start van een nieuw schooljaar natuurlijk extra spannend. En voor hun ouders waarschijnlijk net zo.
Niet alleen de school en mensen zijn helemaal nieuw, ook de weg er naartoe is anders. De kans is groot dat je (kind) langs drukke wegen of kruispunten moet fietsen. Verloopt de fietstocht wel veilig? Bij ongelukken onder fietsende scholieren spelen mobieltjes, slechte fietsverlichting en onbekendheid met de route regelmatig een rol.
Praten (met je kind) hierover leidt tot meer bewustwording en vaak ook tot veiliger verkeersgedrag. Op de ouderavond van leerjaar 1 hebben we daarom hier aandacht aan besteed. Ook hebben de ouders fietsverlichting voor hun kinderen meegekregen. Weten wat je als ouder kunt doen? Bekijk dan dit filmpje.
Ook interessant
Academie Tien is een middelbare school met een brede kijk op ontwikkeling. Naast leren is er ruimte voor persoonlijke groei en verwondering. Voor het nieuwe schoolgebouw aan het Berlijnplein maakte kunstenaar Elisabet Stienstra daarom zeven kunstwerken van jonge mensen die thema’s als groei en kennis weerspiegelen. De gloednieuwe architectuur, het...
Je zag de leerlingen al stiekem kijken toen schrijfsters Cis Meijer, Daniëlle Bakhuis en Caja Cazemier vrijdag 22 maart de trap van het OLZ op liepen.
%20(2).JPG?width=1200&format=jpeg&signature=b1547d989fa7d53da36a18d1d0d9ef97fb806a6e)
Er zijn nog een aantal plaatsen vrij in onze brugklas.
%2020240304_151054.jpg?width=1200&format=jpeg&signature=a590972bccbfb90d1865123a944bf92436b15e68)
Krijn Kieviet, biologiedocent, werkt ruim 10 jaar met veel plezier op het Utrechts Stedelijk Gymnasium als hij eind 2022 een video-oproep voorbij ziet komen van Gerben Houwer, directeur van Ithaka. De boodschap is helder: Ithaka heeft met spoed meer docenten nodig. Door de wereldwijde geopolitieke spanningen groeide de school voor...
Sinds het begin van schooljaar 2023/2024 heeft Academie Tien de gedurfde stap gezet naar een mobielvrije schoolomgeving. Het doel? Leerlingen trainen om hun aandacht voor langere tijd vast te houden, zodat ze zich beter kunnen focussen op de leerstof en de wereld om hen heen.