Masterclass Toekomst
VOLT! organiseert diverse masterclasses voor leerlingen uit groep 8. Vandaag waren ze aanwezig op het toekomstplein
Op het toekomstplein kunnen leerlingen kennismaken met techniek en technologie, maar ook de "ouderwetse technieken" zoals solderen en zagen komen aan bod. Tijdens de masterclass hebben de leerlingen een zenuwspiraal gemaakt. Moeilijke vormen die je moet volgen zonder de draad aan te raken. Naast de technische kant van dit werkstuk moet er natuurlijk ook nagedacht worden hoe deze er uit ziet. Op de foto een van de creatieve creaties die een leerling gemaakt heeft.
Wil je ook masterclasses bezoeken? Kijk dan even op de site, er worden er meerdere per jaar georganiseerd, steeds met een ander onderwerp.
Ook interessant
Academie Tien is een middelbare school met een brede kijk op ontwikkeling. Naast leren is er ruimte voor persoonlijke groei en verwondering. Voor het nieuwe schoolgebouw aan het Berlijnplein maakte kunstenaar Elisabet Stienstra daarom zeven kunstwerken van jonge mensen die thema’s als groei en kennis weerspiegelen. De gloednieuwe architectuur, het...
Je zag de leerlingen al stiekem kijken toen schrijfsters Cis Meijer, Daniëlle Bakhuis en Caja Cazemier vrijdag 22 maart de trap van het OLZ op liepen.
%20(2).JPG?width=1200&format=jpeg&signature=b1547d989fa7d53da36a18d1d0d9ef97fb806a6e)
Er zijn nog een aantal plaatsen vrij in onze brugklas.
%2020240304_151054.jpg?width=1200&format=jpeg&signature=a590972bccbfb90d1865123a944bf92436b15e68)
Krijn Kieviet, biologiedocent, werkt ruim 10 jaar met veel plezier op het Utrechts Stedelijk Gymnasium als hij eind 2022 een video-oproep voorbij ziet komen van Gerben Houwer, directeur van Ithaka. De boodschap is helder: Ithaka heeft met spoed meer docenten nodig. Door de wereldwijde geopolitieke spanningen groeide de school voor...
Sinds het begin van schooljaar 2023/2024 heeft Academie Tien de gedurfde stap gezet naar een mobielvrije schoolomgeving. Het doel? Leerlingen trainen om hun aandacht voor langere tijd vast te houden, zodat ze zich beter kunnen focussen op de leerstof en de wereld om hen heen.