15 - Apr - 2024
Open dagen en Lesmiddagen
Onze nieuwe leerroute in samenwerking met Trajectum College 'MPower' staat voor het vinden en activeren van je eigen kracht. Wij bieden geen traditioneel theoretisch onderwijs; bij ons draait het om directe toepassingen in de echte wereld. Door te doen dus! Benieuwd? Kom dan naar onze open dagen en lesmiddagen.
Open dagen
Woensdag 15 november 2023 van 15.00 tot 20.00 uur
Zaterdag 20 januari 2024 van 10.00 tot 16.00 uur
Locatie: Vader Rijndreef 7-9, 3561 XB Utrecht
Open lesmiddagen
Woensdag 28 februari 2024 van 13.00 tot 15.00 uur
Vrijdag 15 maart 2024 van 13.00 tot 15.00 uur
Aanmelden
Voor meer informatie of om je aan te melden voor de open lesmiddagen, kan je terecht bij Denise Essing via: dessing@trajectum-college.nl
Vragen kan je ook stellen via het algemene nummer: 030-2646100
Ook interessant
Academie Tien is een middelbare school met een brede kijk op ontwikkeling. Naast leren is er ruimte voor persoonlijke groei en verwondering. Voor het nieuwe schoolgebouw aan het Berlijnplein maakte kunstenaar Elisabet Stienstra daarom zeven kunstwerken van jonge mensen die thema’s als groei en kennis weerspiegelen. De gloednieuwe architectuur, het...
Je zag de leerlingen al stiekem kijken toen schrijfsters Cis Meijer, Daniëlle Bakhuis en Caja Cazemier vrijdag 22 maart de trap van het OLZ op liepen.
%20(2).JPG?width=1200&format=jpeg&signature=b1547d989fa7d53da36a18d1d0d9ef97fb806a6e)
Er zijn nog een aantal plaatsen vrij in onze brugklas.
%2020240304_151054.jpg?width=1200&format=jpeg&signature=a590972bccbfb90d1865123a944bf92436b15e68)
Krijn Kieviet, biologiedocent, werkt ruim 10 jaar met veel plezier op het Utrechts Stedelijk Gymnasium als hij eind 2022 een video-oproep voorbij ziet komen van Gerben Houwer, directeur van Ithaka. De boodschap is helder: Ithaka heeft met spoed meer docenten nodig. Door de wereldwijde geopolitieke spanningen groeide de school voor...
Sinds het begin van schooljaar 2023/2024 heeft Academie Tien de gedurfde stap gezet naar een mobielvrije schoolomgeving. Het doel? Leerlingen trainen om hun aandacht voor langere tijd vast te houden, zodat ze zich beter kunnen focussen op de leerstof en de wereld om hen heen.